各中小学校（含特殊教育学校、幼儿园）：
随着2025年春季学期教学节奏的逐步收尾，为了确保学生们能有序开启愉快的假期，并对新学期的到来做好充分准备，现将学期结束及假期期间的相关指引通知如下：
一、关于假期与开学的时间节点
全市范围内的义务教育阶段学校、特殊教育学校及幼儿园，其暑假将于7月6日正式启动。考虑到普通高中的教学进度特殊性，这部分学校可酌情将暑假开始时间顺延一周。步入秋季，新学期的报到工作安排在8月30日至31日两天，请各位同学届时到校办理相关手续，9月1日则是正式投入学习的新起点。
二、学期末与暑期的工作要点
- 期末教学平稳过渡：各地方、各学校需注重期末阶段的特殊心理辅导，特别是开展诚信应考及心理疏导专题课，密切关注学生群体的情绪波动，有效缓解因学业压力可能引发的紧张感，保障期末各项教学管理、考试组织、成绩评估及综合素质评价等工作能和谐、顺畅地完成。
- 办学规范执行不松懈：务必严格遵循《湖南省规范中小学办学行为20条规定》的各项细则。不得私自更改既定的放假或开学日程；杜绝任何形式的高考、中考成绩宣传或变相渲染；严禁组织任何违规补课行为；未经教育主管部门批准的竞赛活动不得参与；同样，组织或介绍学生参与校外培训机构的活动，以及在职教师在外兼职或有偿家教等行为均被明令禁止。
- 暑期生活安全与成长并进：在假期来临前，各校应策划并实施一系列安全教育主题课，内容涵盖防溺水、防性侵、防校园欺凌、预防网络沉迷、生命教育、食品卫生及交通安全等关键领域。可通过发放《致家长的一封信》等方式，延伸安全教育触角至家庭，督促家长承担起暑期安全监管的核心职责，共同提升孩子的安全意识与自我保护技能。同时，要科学设定暑假作业的总量与完成时限，切实减轻学生的课业压力，鼓励并支持孩子们积极参与体育竞技、科技探索、艺术熏陶、劳动实践和阅读积累等活动，让假期生活既充实又有意义，全方位促进孩子的健康成长。
三、新学期开学的筹备工作
- 控辍保学常抓不懈：各县市区教育局及义务教育阶段的学校，要将控辍保学工作常态化。组织教师队伍，对留守儿童、随迁子女、家庭经济困难学生、残疾学生及学习有困难的学生等特殊群体进行家访，利用学籍系统数据进行动态监控，摸清实际情况，积极推行“送教上门”等有效措施，力求提升教育覆盖面与质量。
- 开学准备提前布局：对于秋季学期的开学事宜，各地方、各学校需及早规划，制定详实的新学期工作蓝图。安排专业人员对教室、宿舍等场所的教学设备和生活设施进行检修维护，确保所有硬件设施在开学时能正常运转，为孩子们营造一个安全、有序的学习生活环境，保障新学期顺利启动。